経済けいざい協力きょうりょく開発かいはつ機構きこう(OECD)は9がつ8、「PISA2025」の結果けっか公表こうひょうしました。PISAは、世界せかいの15さい生徒せいと対象たいしょうに、およそ3ねんごとにおこなわれる調査ちょうさです。日本にほん参加さんかしたくに地域ちいきのなかで、読解力どっかいりょくが4数学すうがくてきリテラシーが5科学かがく分野ぶんやが5でした。

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ケイザイくん:「PISAは暗記あんきのテストじゃなくて、かんがえて使つかちからをみる調査ちょうさなんだ。」

3つの分野ぶんやはどれも、OECDの平均へいきんてん上回うわまわりました。いっぽうで、3分野ぶんやとも前回ぜんかいの2022ねん調査ちょうさより平均へいきん得点とくてんがっています。順位じゅんいだけでなく、点数てんすうそのもののうごきもわせてることが大切たいせつです。

PISAは、教科書きょうかしょ内容ないようをおぼえているかではなく、んだことを使つかってかんがえたり、のまわりの問題もんだいすう科学かがく知識ちしき説明せつめいしたりするちからをみます。結果けっか各国かっこく教育きょういく方針ほうしんかんがえるときの材料ざいりょうにも使つかわれます。

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ケイザイくん:はたらひとちからは、くに経済けいざいささえるおおきな土台どだいなんだよ。」

まなんだことは、大人おとなになってからの仕事しごとらしにつながります。あたらしい技術ぎじゅつ次々つぎつぎまれる時代じだいには、らないことを自分じぶん調しらべ、かんがえて説明せつめいするちからがますますやくちます。順位じゅんいにしすぎず、「なぜだろう」とおもったことを調しらべてみる習慣しゅうかん大切たいせつにしたいですね。